我和我爸曾经讨论过电子书和纸质书的不同，当时我提出来，电子书相对于纸质书的最大优点，就是便于搜索，而这个特色恰恰可以体现出来信息时代及网络时代的新阅读方式——李敖读书要把书大卸八块，而我们现在则不需要这样，我们只要使用电脑和网络，就可以轻易“肢解”几乎任何书籍。

网络时代的新阅读方式，注定要让我们这类人有着和前人完全不同的知识结构。一个个的链接将我们的知识也分成了一粒粒碎块。在这个时代，我们不再看重每块知识的大小，而是看重块与块之间链接的多少。大多情况下，我们没有必要记住知识的所有内容，事实上，我们只需要掌握一个概要就足够了，网络和计算机就像是一个知识的宝库，我们只需要将我们的知识Link上网络或硬盘就可以了。

生活在这个时代，书架上厚厚的图书显得不再那么重要，我们要求的是对内容进行快速的搜索。一本本的厚书，最后变成一堆tags，然后我们通过电脑，将实物书籍中的tags通过搜索引擎与知识宝库建立联系。重要的不再是那堆tags中的内容，而是tag本身。

就拿我写作这篇文章来说，当我想引用李敖的例子的时候，我不需要记住李敖怎么将书大卸八块，也不需要记住我再哪里看到了这个事例。我需要做的就是找到脑海中tags间对于“李敖”和“撕书”link就行了，具体这个链接是否有效，我可以通过搜索引擎来加以验证。

借助电脑与网络，那些把书里面内容背的一字不差的人不再是最博学的人，因为任何人只要通过搜索与下载，都可以将内容复现出来，并通过网络传达给别人。现在的“智者”其实是能够将知识间建立大量链接的人，而未来语义网络的发展，也许将会将这个定义重新改写。

在这个信息爆炸时代，只有掌握新阅读方法的人才能从茫茫的信息海洋中获取所需的营养。FIU就是其中之一，下面转载一段介绍FIU的文字，希望能对大家有所启示。

下面这段话转载自豆瓣某人的评论：

FIU是非线性阅读跳跃发散思维，要比传统的线性阅读式思维优秀多了。目前思维导图以及发散式记忆思维等等训练，目的就是开发人的非线性直觉思维能力。习惯了网络超文本跳跃式阅读的下一代，其思维定势也与线性阅读一代大有不同。他们的思维将更多元更变通。

在非线性阅读的初期阶段FIU来FIU去，自然表现得即浅薄又无厘头，但是当你持续地关注一个领域，在这个领域内FIU来FIU去，时间长了自然所有的概念会形成一张观念的领域，这可以说就是对应你思维的领地，好比无意识间织了一张知识之网。它会随着你FIU的次数多而变得熟悉，直至变成直觉。而且这个知识之网是开放且持续更新的，让你的思维永远保持青春。